Cours & Conférences

Outre les formations interculturelles pour les entreprises (détails ici), voici quelques thèmes de cours et conférences proposés en entreprises, écoles de commerce et instituts, qui s’articulent autour de la rencontre entre l’intelligence culturelle et l’intelligence économique:

Exemples de références pour les cours et conférences:

• CCI Seine St-Denis, animation d’un atelier sur le Moyen Orient
  
• Ecole Centrale de Paris, cours de management interculturel en mastère spécialisé Stratégie et Développement d’Affaires Internationales
  
• Ecole de Guerre Economique, conférencier depuis 2008 en MSIE, Management Stratégique et Intelligence Economique, cours sur la gestion des risques interculturels
  
• Erasmus Institute of Management, invité comme conférencier en juin 2011
  
• IEMI, cours de management interculturel pour les MBA
  
• INHESJ, intervenant à l’ex-IERSE, puis INHESJ depuis 2007
  
• INSEP, conférences sur la gestion de l’interculturalité
  
• Mines Paristech, chargé de cours depuis 2008 en master MRI Maîtrise des Risques Industriels
  
• Paris 2 Panthéon-Assas
  
• Pôle Universitaire Léonard de Vinci
  
• UNESCO pour AIFIE, conférence sur l’intelligence culturelle
• Université de Rouen, conférence sur le management interculturel – cf. témoignages d’étudiants.
  

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I. Thématique du Management Interculturel

1) L’ENTREPRISE FACE AUX RISQUES INTERCULTURELS

Contenu synthétique : études & débriefings de cas réels de coopérations, négociations et stratégies commerciales mises en échec à cause d’une mauvaise adaptation au contexte culturel local, présentation d’une méthode d’approche des différences culturelles, utilisation pour décrypter les pratiques managériales en France et à l’étranger.

Objectif : prise de conscience de la nécessité de développer une véritable gestion des risques interculturels en intégrant le contexte culturel local dans les pratiques managériales.

2) TRAVAILLER DANS UN ENVIRONNEMENT MULTICULTUREL

Contenu synthétique : cours se rapprochant d’un séminaire de formation de cadres en entreprise, approche des différences culturelles dans l’entreprise française et étrangère (choix de quelques pays significatifs), décryptage des pratiques managériales en France et à l’étranger (hiérarchie, confiance, motivation, réunion, planning, travail d’équipe, communication, etc.).

Objectif : aborder de front les pratiques managériales d’autres pays pour préparer l’étudiant à l’expatriation dans le cadre d’un stage ou d’un recrutement à l’étranger.

Remarque : ce cours peut se décliner selon des zones spécifiques du type « Travailler en Europe », « Travailler avec des pays asiatiques », « Travailler dans le Golfe » etc. ou selon un pays particulier du type « Travailler en Allemagne », « Travailler en Chine », « Travailler aux États-Unis », etc.

Il peut également s’adresser à des étudiants étrangers, du type « Working with French ».

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II. Thématique de l’Influence Culturelle

1) ENTREPRISES ET INFLUENCE CULTURELLE

Contenu synthétique : mise à jour de l’importance de la culture dans la stratégie des entreprises qu’il s’agisse de marketing publicitaire ou de stratégie commerciale, selon deux articulations : les origines historiques de la prise en compte de la culture par les entreprises, analyses de cas réels.

Objectif : reconnaître l’importance du lien entre culture et entreprises, décrypter les différences nationales dans l’approche de la culture par les entreprises.

2) LE SOFT POWER : POLITIQUE, ÉCONOMIE, CULTURE

Contenu synthétique : multiples études de cas de diplomatie publique de la part des États ou d’influence culturelle de la part des entreprises dans un cours centré sur cette notion de plus en plus à la mode de soft power, stratégie de séduction dans un monde de plus en plus complexe et concurrentiel.

Objectif : prise de conscience de la complexité du monde d’aujourd’hui sous l’angle de l’influence exercée par de multiples acteurs pour asseoir leur image et leur position.

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III. Thématique de l’Intelligence Économique

1) INTRODUCTION A L’INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE

Contenu synthétique : présentation de la discipline et des acteurs de l’intelligence économique, pratiques, méthodologies et concepts, sensibilisation aux risques du renseignement économique et de l’espionnage industriel, sensibilisation aux notions d’influence, de veille et de sécurité.

Objectif : présenter les enjeux liés à l’information stratégique pour les entreprises, prise de conscience des impératifs liés à la sécurisation de cette information.

2) GENÈSE DE LA CONFLICTUALITÉ ÉCONOMIQUE

Contenu synthétique : croisement des enjeux économiques et de l’apport des sciences humaines pour comprendre ce que signifie la « guerre » économique, quelle en est l’origine et quelles en sont les conséquence pour les entreprises, présentation d’un modèle original inspiré des travaux de René Girard pour comprendre la montée de la conflictualité économique dans le monde.

Objectif : favoriser une approche pluridisciplinaire des questions économiques, décrypter les affrontements économiques.

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